Consignes - Piste verte

1. Pour chaque document, identifier la source de l'émission et la nature du gaz à effet de serre (GES) ou bien ce qu'apporte chaque information.

2. Compiler ces informations dans une communication scientifique (un tableau à double entrée par exemple).
Indiquer la source de rejet du GES et le mécanisme mis en jeu.

3. Étudier les documents communs.
Montrer qu'il existe des sources naturelles de rejet de GES mais que le réchauffement climatique actuel (mais aussi passé depuis la Révolution industrielle) est lié aux activités humaines.

4. Préparer une intervention orale dans laquelle il faudra montrer que l'Homme, par ses activités, est responsable du réchauffement climatique observé ou ce qu'il peut faire concernant le climat du futur s'il veut limiter ce réchauffement climatique.
Donner quelques exemples en lien avec les documents étudiés.